• Hitzesensible Medikationsanpassung (Adaptation of drug therapy during hot seasons) (ADAPT-HEAT)

Die psychischen und körperlichen Auswirkungen der weltweiten COVID-19-Pandemie sind für viele Menschen bis heute spürbar. Im Rahmen unserer Projekte nutzen wir qualitative und quantitative Methoden, um die Perspektiven verschiedener Betroffenengruppen zu untersuchen. Wir möchten verstehen, wie Post-COVID-Patient*innen mit ihrer Erkrankung umgehen und wie ihre gesundheitliche Versorgung verbessert werden kann. Außerdem interessiert uns, welche Spätfolgen sich für Menschen ergeben, die eine nahestehende Person zu Zeiten der Pandemie verloren haben.

• Versorgung am Lebensende in der Pandemie: Erleben von An- und Zugehörigen und deren psychische Belastung mit Fokus auf Migrationshintergrund (EMBRACE-ME)

• Versorgung von Patient*innen mit Post-COVID: Analysen von Kassendaten und von Perspektiven der Patient*innen, Angehörigen und Hausärzt*innen (VePoKaP)

• Aufbau einer interdisziplinären und sektorenübergreifenden virtuellen COVID-Rehabilitationsklinik zur telemedizinischen Unterstützung der hausärztlichen Versorgung von Post-COVID-Patient/innen (ViCoReK)

Im Forschungsschwerpunkt „Lehren und Lernen“ beschäftigen wir uns mit Themen rund um das Medizinstudium und um den Einstieg ins Berufsleben. Im Mittelpunkt stehen Projekte zur Entwicklung, Implementierung und Evaluation neuer curricularer Inhalte, zum Stresserleben und Gesundheitsverhalten von Medizinstudierenden sowie Ärztinnen und Ärzten in Weiterbildung, zur Professionalisierung im Medizinstudium und zur Erprobung sowie Akzeptanz von Virtual Reality als didaktische Methode in der medizinischen Ausbildung. Wir arbeiten eng mit dem Studiendekanat Medizin sowie mit Studierenden und Lehrenden der Medizinischen Hochschule Hannover zusammen. Weiterhin bestehen Kooperationen mit externen Partner:innen aus Europa.

• Be a Doc – Professionalisierung im Medizinstudium
• Stresserleben und Gesundheitsverhalten im Medizinstudium und in der ärztlichen Weiterbildung (SoRGSAM)
• Virtual Reality Communication Tool for Application and Evaluation with Key Stakeholders and Students (VR-TALKS)

• Palliativprävalenz
• Begleitevaluation der allgemeinmedizinischen Patientenversorgung in der ZNA

• Transformation des Patientenpfades durch ein sektorenübergreifendes kurzstationäres allgemeinmedizinisch-orientiertes Versorgungmodell (STATAMED)

Im Forschungsschwerpunkt „Qualitätsindikatoren und –beurteilung“ widmen wir uns der Beforschung unterschiedlicher Facetten von Qualität im Gesundheitswesen. Hier interessieren uns aktuell die Beurteilung der Umsetzung von Qualitätsindikatoren aus der S3-Leitlinie Palliativmedizin für Patient*innen mit einer nicht-heilbaren Krebserkrankung in der Versorgungspraxis auf Palliativstationen und eine Bestandserhebung und Analyse regionaler Hospiz- und Palliativnetzwerke mittels eines Reifegradmodells.

• Bestandserhebung und Analyse regionaler Hospiz- und Palliativnetzwerke mittels eines adaptierten Instruments zur Qualitätsbeurteilung (HOPAN)

• Umsetzung der Qualitätsindikatoren aus der S3-Leitlinie Palliativmedizin für Patient*innen mit einer nicht-heilbaren Krebserkrankung in der Versorgungspraxis auf Palliativstationen (Quincie)

In unserem Themenschwerpunkt „Prävention, Vorsorge & Nachsorge“ führen wir wissenschaftliche Projekte durch, die zum einen darauf abzielen, die Versorgung von Menschen im ambulanten, hausärztlichen Setting weiterzuentwickeln und zu optimieren. Im Mittelpunkt stehen hier z.B. die Implementierung und Evaluation des im Jahr 2021 vom G-BA eingeführten Screenings auf Hepatitis-B- und -C-Virusinfektionen als Teil der allgemeinen Gesundheitsuntersuchung oder die Rolle von Hausärzt:innen in der Nachsorge von nierentransplantierten Patient:innen. Zum anderen zielen die Projekte darauf ab, die Versorgung von Menschen in Einrichtungen der stationären Langzeitpflege zu beschreiben und zu verbessern. Unter anderem widmen wir uns der Frage, wie die im Jahr 2018 gesetzlich geschaffenen Möglichkeiten zur gesundheitlichen Versorgungsplanung für die letzte Lebensphase gemäß § 132 g SGB V im Setting Pflegeheim ausgestaltet wird und welche Kontextfaktoren sowie mögliche Barrieren für die weitere Umsetzung zu berücksichtigen sind. Weiterhin stehen der Erhalt der sozialen Teilhabe in Altenpflegeeinrichtungen lebender älterer Menschen im Fokus unserer Forschungsaktivitäten, z.B. durch ein präventives kombiniertes orofaziopharyngeales und sprachlich-kommunikatives Interventionsangebot, um die gemeinsame Einnahme von Mahlzeiten und die Alltagskommunikation möglichst lange zu erhalten. Diese Projekte können auch sektorenübergreifend Schnittstellen berühren oder interdisziplinäre und multiprofessionelle Zusammenarbeiten beleuchten. Bei unseren Projekten ist uns eine direkte Verzahnung von Praxis und Wissenschaft sowie der Transfer von Ergebnissen wichtig.

• General practitioners’ role in follow-up care for kidney transplant patients (Galileo-KTx)

• Evaluation des Screenings auf Hepatitis-B- und -C-Virusinfektion als Teil der allgemeinen Gesundheitsuntersuchung in hausärztlichen Praxen (GesuHep)

• Gesundheitliche Versorgungsplanung für die letzte Lebensphase (nach § 132g SGB V) im Pflegeheim: Bisherige Implementierung, Barrieren und Empfehlungen zur Weiterentwicklung (Gut-Leben)

• Orofaciopharyngeale und sprachlich-kommunikative Aktivierung im Alter (OrkA)