Institut für Ethik, Geschichte und Philosophie der Medizin

OE 5450

Medizinische Hochschule Hannover
Carl-Neuberg-Str. 1
D-30625 Hannover
Tel.: +49 511-532-4278
Fax: +49 511-532-5650

Email: Nobile.Helene@mh-hannover.de

Hélène Nobile studierte Philosophie (Université Libre de Bruxelles), Bioethik (Erasmus Mundus, KU Leuven) und Public Health (Berlin School of Public Health). 2017 schloss sie ihre Dissertation im Bereich Bioethik an der KU Leuven ab. Seit April 2022 arbeitet Hélène Nobile als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Ethik, Geschichte und Philosophie der Medizin. 
 

Forschungsinteressen

• Empirische-ethische Forschung
• Ethik der Biobank-Forschung
• Ethik der Epidemiologie
• Public Health Ethik
• Methodologie von systematischen Übersichtarbeiten bioethischer Literatur

Akademischer Werdegang

Seit April 2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin 
Institut für Geschichte, Ethik und Philosophie der Medizin, Medizinische Hochschule Hannover 

2017-2018: Wissenschaftliche Mitarbeiterin 
Institut für Geschichte, Ethik und Philosophie der Medizin, Medizinische Hochschule Hannover 

2012-2017: Promotion (Deutsches Institut für Ernährungsforschung / KU Leuven)
Dissertation: "Decision to participate in cohort studies with biobanks: an empirical-ethical analysis." 

2012-2015: Master of Sciences in Public Health (Berlin School of Public Health)
Masterarbeit: "Who are we loosing during follow-up? – A gender-sensitive investigation of the associations between participants' characteristics and their response patterns during the 10 years follow-up of the EPIC-Potsdam study" 

2008-2010: Master of Bioethics (KU Leuven, Radboud University, Universitá di Padova)
Masterarbeit: "Can we ethically justify mandatory newborn screening?"

1996-2001: Master of the Arts in Philosophy (Université Libre de Bruxelles)
Masterarbeit: "Lecture de L’Ethique de Spinoza et analyse de la conception du corps"

Veröffentlichungen

Nobile, H, Borry, P, Moldenhauer, J, Bergmann, MM. Return of results in population studies: how do participants perceive them? Public Health Ethics. 2020 doi: 10.1093/phe/phaa034

Mertz, M, Nobile, H, Kahrass, H. Systematic review of empirical literature on bioethical topics: Results from a meta-review. Nurs Ethics. 2020 doi: 10.1177/0969733020907935

Nobile, H, Borry, P, Pischon, T, Steinbrecher, A, Boeing, H, Vigl, M, Bergmann MM. Participants’ decision to enroll in cohort studies with biobanks: quantitative insights from two German studies. Pers Med. 2017 doi: 10.2217/pme-2017-0049

Nobile, H, Bergmann, MM, Moldenhauer, J, & Borry, P. Participants' Accounts on Their Decision to Join a Cohort Study With an Attached Biobank: A Qualitative Content Analysis Study Within Two German Studies. J Empir Res Hum Res Ethics. 2016 doi: 10.1177/1556264616657463

Ogbogu, U, Toews, M, Ollenberger, A, Borry, P, Nobile, H, Bergmann, M, & Caulfield, T. Newspaper coverage of biobanks. PeerJ, 2014, 2, e500. doi: 10.7717/peerj.500

Nobile H, Vermeulen E, Thys K, Bergmann M, Borry P. Why do participants enrol in population biobank studies? A systematic literature review. Expert Rev Mol Diagn 2013; 13(1), 35-47. doi: 10.1586/erm.12.116

Thys K, Van Assche K, Nobile H, Siebelink M, Aujoulat I, Schotsmans P, et al. Could minors be living kidney donors? A systematic review of guidelines, position papers and reports. Transpl Int 2013; 26: 949-60.

Nobile, H, Lecture de L’Ethique de Spinoza et analyse de la conception du corps, 2001, Université Libre de Bruxelles, Faculté de Sciences Humaines (Reference: MEM T22138)
 

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